舞出最美的姿态

——记体军部赵永雍老师

从第一次和同学们一起出现在校运会的操场上跳“小苹果”的时候起，同学们便记住了这位又帅又会跳舞的男老师——体军部赵永雍老师。

 每当健美操房传来two  three 恰恰 one…two  three 恰恰 one…的声音，就知道那一定是赵老师在上体育舞蹈课。当问起上课的同学们为什么选择体育舞蹈课，她们说：“当初对拉丁舞没什么感觉，认为那是我绝对接触不到的东西。但是，当我第一次看到赵老师跳拉丁舞的时候，就被他刚强而又有张力的舞姿所吸引，我的身心和血液都随着音乐和他的步伐沸腾起来。”

 舞蹈队的同学为什么能坚持下来，她们的回答是：“我们感觉爱上拉丁舞后，便毅然决定向赵老师学习。老师比我们更热爱拉丁，即使累得生病感冒了，他也坚持给我们上课。这让因一点身体不适而找理由请假的我们倍感惭愧。”

 训练队的同学都说：“赵老师的教学不拘谨死板，他把学生当知心朋友，他用耐心和真挚的话语点拨同学，大家总是在轻松愉快的教学环境中度过每堂课。他经常讲些自己大学时学舞的经历和经验，总结出来告诉我们如何度过自己的瓶颈期，告诉我们用什么样的心态去热爱体育舞蹈，如何坚持。想跳得好，必须突破自己，一步一个脚印慢慢提高。记得十二月份有个大学生操舞大赛，我们舞蹈队的六个人代表学校去参加比赛。赵老师比我们还上心呢！两个月前，就开始训练我们了。他每天晚上留下来陪我们训练，给我们抠动作，抠细节。其实我们都知道我们做的动作不够令他满足，但他还是很耐心的教我们。那次的比赛，我们并没有取得很好的成绩，但我们还是很感谢赵老师的教导。”

不断重复的节奏声，有时在中午响起，有时在晚上，有时甚至是一整天。经常听到他的嗓子是哑的，因为他每次上课都要喊节奏。赵老师除了一周要上十四节的体育课，要带舞蹈队训练，每周中午两次还要给学校教职工上拉丁舞课，他把自己大部分的业余时间都奉献了出来。

赵老师是一位亲切，细心，有责任心的人。他对待学生尽心尽力，充满热情，充满激情。做一个好老师就是努力让学生喜欢自己,而要做到这一点的关键,就是努力去爱自己的学生!赵老师做到了,他在用舞姿和人品向我们展示着最“美”的姿态!